Los blogs europeos en Europa 2010

Ha pasado una semana desde el seminario “Participación y comunicación en la nueva Gobernanza europea“, organizado por el Instituto de Gobernanza Democrática, en San Sebastián, pero seguimos recibiendo noticias y ecos del encuentro de expertos en distintos medios de comunicación. El último de ellos ha sido la emisión de una nueva entrega del programa Europa 2010, de Rtve, que realizó una amplia cobertura del seminario.

Aquí os dejo algunos vídeos de la emisión, el primero de ellos sobre la página web del Parlamento Europeo y la actividad de esta institución en las redes sociales, que nos cuenta el portavoz del PE, Jaume Duch. Unos minutos después, en el mismo vídeo, podéis encontrar las declaraciones de algunos bloggers europeos (Ciudadano Morante, Alejandro Palomino y quien les escribe) que estuvimos presentes en el seminario gracias a la protagonista del segundo vídeo, la Dra. Susana del Río Villar, directora académica del acto, que nos acerca en una entrevista en profundidad las claves de la comunicación europea.

P.S. Mil gracias a Natalia Martínez por los “cortes”. Gracias guapa. Tú también estás ayudando a “construir Europa”, y perdona por la “lata” que te doy.

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Y llegó el momento de los blogs europeos…

Segunda jornada del Seminario “Participación y comunicación en la nueva Gobernanza europea“, que se desarrolló íntegramente en la mañana del jueves, 2 de diciembre. Mismo escenario, San Sebastián, Palacio de Aiete (Casa de la Paz y de los Derechos Humanos), nuevos ponentes y renovados temas de debate, pero con un núcleo común: la participación y la comunicación en la nueva Europa.

Antoni Gutiérrez-Rubí, asesor de comunicación, fue el encargado de impartir la primera conferencia de la mañana: “Micropolítica y 32 tendencias de cambio 2010-2020“, en la que nos acercó el contenido de dos de sus publicaciones sobre estas materias: Micropolítica, en la que se analizan ideas de cambio en la comunicación política, tales como la “política de las emociones”, la “política del relato” o la “neuropolítica”; y 32 tendencias de cambio (junto a Juan Freire), un texto sobre los profundos cambios económicos, sociales y culturales que supone el desarrollo de la sociedad Red. Gutiérrez-Rubí estuvo acompañado por el presidente de EUROBASK, José María González Zorrilla.

Tras esta intervención, se debatió sobre “tres modelos de comunicación, tres motivadores de participación“, mesa redonda en la que intervinieron: Virginia Moraleda (directora de SocialCo); Sergio Cebrián (responsable de la edición española de Presseurop.eu); Gotzon González Auzmendi (director general de Prismaglobal, Comunicación y Proximidad). Todos ellos acompañados de José María Villate, director general de Innobasque, moderador de la mesa.

Thierry Ménissier, profesor del Instituto de Estudios Políticos de Grenoble, fue el encargado de impartir la tercera charla de la mañana, centrada en la “Democracia participativa como complemento a la democracia representativa: definir el interés general“. El director del Instituto Globernance, Daniel Inneratity, presentó la ponencia. Justo después, Francisco Fonseca, director de la Representación de la Comisión Europea en España, acompañado de José Gabriel Mujika, director de El Diario Vasco, acercó a los asistentes el contenido y objetivos de la Agenda Digital para Europa, cuya aplicación debe contribuir de forma significativa al crecimiento económico de la UE , así como distribuir los beneficios de la era digital entre todos los sectores de la sociedad europea.

Y justo antes de la clausura del seminario, que se encargaron de realizar Juan José Álvarez (secretario del Instituto de Gobernanza Democrática) e Irune Aguirrezábal (directora para la UE y Coordinación de la Acción Exterior de la Presidencia del Gobierno Vasco), llegó el momento de los blogs europeos: otra forma de comunicar Europa, haciéndolo desde un enfoque, por así decirlo, más personal. Cuatro bloggers europeos contaron su experiencia, personal, alternativa, pero, sobre todo, ciudadana, como comunicadores de la actualidad europea y reflexionaron sobre el papel que pueden jugar los blogs dentro del ámbito de la comunicación europea: Eva Peña (Eva en Europa), Jorge Juan Morante (Ciudadano Morante), Emilio Fuentes (Europe@s), y quien les escribe, Encarna Hernández, desde este espacio desde hace año y medio, y que un día decidí titular como Más Europa.

La intensidad y amplitud del debate de la mañana hizo que tuviésemos que acortar un tanto la extensión prevista de la mesa redonda de bloggers, presentada y moderada por la Dra. Susana del Río Villar, directora académica del seminario, algo que no impidió que pudiésemos exponer de forma esencial lo que habíamos ido a contar: los objetivos y dinámicas de trabajo que llevamos a cabo a través de nuestras bitácoras “europeas”, así como el papel que pueden jugar los blogs dentro de la comunicación europea.

A continuación, les transcribo el contenido de la ponencia que tenía preparada para le mesa redonda, que tuve la ocasión de exponer en parte en su contenido esencial. Conforme mis compañeros vayan subiendo a sus blogs sus intervenciones, las enlazaremos directamente desde aquí.

 

 

<<COMUNICAR EUROPA, PARTICIPAR EN EUROPA Y CONSTRUIR EUROPA A TRAVÉS DE LOS BLOGS>>

Encarna Hernández Rodríguez

Resumen:

Esta comunicación tiene por objeto, en primer lugar, reflexionar sobre el papel que cumplen los blogs de temática europea como herramienta para construir una ciudadanía europea activa.

Los “blogs europeos”, en tanto que medios de comunicación social, realizan una función comunicativa y educativa de cara a acercar el trabajo de las instituciones europeas a los ciudadanos, en tres sentidos: rellenan el espacio informativo que no cubre ni la información oficial/institucional ni los medios de comunicación generalistas; complementan a los medios especializados en temática UE, y promueven un debate en “clave europea”.

Los blogs favorecen la construcción de un espacio público europeo, aportando un debate en tiempo real y con perspectiva transnacional, gracias a las posibilidades de Internet, y en clave ciudadana: el blogger europeo es un ciudadano europeo que participa y que, a su vez, invita a la participación de otros ciudadanos europeos.

La ponencia, además, analizará el papel de la comunicación europea en el actual contexto de crisis económica y política que vive el Continente, como instrumento fundamental para conectar el proyecto europeo con una ciudadanía europea informada, consciente de su papel en la construcción europea, interesada en los asuntos europeos y con ganas de implicarse y participar en el proceso público europeo.

La ponencia, finalmente, destaca la importancia de comunicar los valores de la unidad europea y la relevancia de estos valores europeos en el mundo. Comunicar desde los valores es ante todo comunicar desde un europeísmo que puede ser en ocasiones crítico pero siempre constructivo.

LOS BLOGS EUROPEOS COMO MEDIOS DE COMUNICACIÓN ALTERNATIVOS SOBRE LA UE

¿Dónde encajar los blogs de temática europea en tanto que medios de comunicación “alternativos”?

Los blogs europeos cumplen el papel fundamental de rellenar el espacio informativo que no cubre la información oficial/institucional y los medios de comunicación generalistas. Son también un complemento a los medios especializados en temática UE, y, lo más importante, contribuyen a configurar un debate en “clave europea”.

El hecho de que los medios de comunicación analicen, por lo general, la actualidad UE en clave nacional supone una de las principales trabas para la construcción de un espacio público europeo. La construcción de este espacio transnacional, lejos de ser una utopía, puede alcanzarse si se dan una serie de condiciones: entre ellas la existencia de auténticos medios de comunicación europeos/transnacionales. Los blogs contribuyen a la construcción de ese espacio público europeo aportando un debate en “clave europea” en tiempo real y con perspectiva transnacional, gracias a las posibilidades de la Red.

PERFIL DE BLOGGER EUROPEO:

Comunicación en clave ciudadana: el blogger europeo conjuga una doble perspectiva: es a la vez un ciudadano que participa y que invita a la participación de otros ciudadanos.

Motivación europeísta: el blogger europeo, por lo general, intenta transmitir entusiasmo por la idea de la unida europea.

Crítica constructiva: se critica para intentar mejorar las cosas. Se propicia un debate necesario y constructivo.

Como cualquier medio de comunicación social, su función es informar, educar y entretener: atender la actualidad de la UE, con un trasfondo didáctico y con un lenguaje accesible, presentando la actualidad de forma atractiva.

Buen conocedor de las nuevas tecnologías para expandir el debate: blogs enlazados, interconectados, colaboración entre bloggers (“solidaridad entre bloggers”), uso de redes sociales como twitter o facebook.

LA IMPORTANCIA DE COMUNICAR PARA CONSTRUIR LA EUROPA DE LOS CIUDADANOS: EL FUTURO DE EUROPA

En el contexto de la actual crisis económica y financiera el proyecto europeo está viviendo la que probablemente es la mayor crisis económica y política de su historia. En este momento se cierne un gran interrogante no sólo sobre el futuro del euro, sino también sobre el proyecto político europeo tal y como está ahora configurado.

A la hora de buscar soluciones, es importante que nuestros políticos no olviden que Europa no es un proyecto para los Estados, sino para la gente, para los ciudadanos. Puede que, en el momento actual, tal y como están las cosas, ninguna decisión pueda tomarse ya sin contar y sin pensar en la ciudadanía europea.

Y si esto es así, si los ciudadanos quieren y pueden habrá Europa. Si no quieren ni pueden, no la habrá. Con esto quiero decir que, para construir esa “Europa de los ciudadanos” de la que tanto se ha hablado, necesitamos, necesariamente, una ciudadanía europea informada, preparada, consciente, interesada, participativa e implicada. Construir la “Europa de los ciudadanos” es un objetivo que pasa, por tanto, por superar las barreras del “déficit de comunicación”…

…TODO NOS LLEVA A LA COMUNICACIÓN: HAY QUE HACER EUROPA VISIBLE Y COMPRESIBLE A LOS CIUDADANOS. HAY QUE COMUNICAR MÁS Y MEJOR…

Y me atrevo a decir que hay comunicar también valores, la esencia de Europa, lo fundamental: ¿Por qué estamos aquí y hacia donde nos dirigimos?  Porqué merece la pena hacer sacrificios. Por qué Europa merece la pena.

COMUNICAR VALORES, COMUNICAR DESDE EL EUROPEÍSMO

A propósito de la actual crisis económica y política que vive la UE, el diario El País publicó un artículo de opinión el pasado domingo 28 de noviembre de 2010, con el título “Un mundo sin Europa” en el que su autor, Moisés Naím, decía lo siguiente.

Leo textualmente: “Europa contagia al mundo valores y ejemplos que son superiores a los que provienen de cualquier otra parte. El declive económico y político de Europa disminuye la fuerza de estos contagios positivos”. Y concluye: “Yo no sé si el proyecto de integración de Europa sobrevivirá los enormes obstáculos que enfrenta. Pero si sé que su fracaso lo sufrirá el mundo entero”.

A esto me refería antes con comunicar Europa desde los valores, desde el convencimiento de que el mundo necesita una Europa unida, como los europeos necesitamos una Europa unida: próspera, solidaria, inclusiva, democrática, pacífica y sobre todo ciudadana. Desde el convencimiento de que el liderazgo europeo es insustituible en el actual contexto político internacional.

Por eso es tan importante comunicar, como lo hacen muchos blogs, desde el europeísmo, desde los valores, sin dejar de ser realistas, sin dejar de hacer crítica constructiva, pero siempre desde el convencimiento de que necesitamos Europa y de que queremos una Europa mejor. Los blogs, las redes sociales, son un impulso y un espacio ciudadano en una Europa cuyo principal eslabón perdido es precisamente la ciudadanía, o mejor dicho su indiferencia.

Somos sólo una pieza más en este engranaje que es la comunicación europea, pero bienvenida sea, porque lo importante es seguir sumando esfuerzos.

 

Noticias relacionadas:

Multilingüismo, participación ciudadana y estrategia 2020. Sesión de tarde en el Palacio de Aiete

El multilingüismo como rasgo esencial del modelo de integración europea, la participación ciudadana como núcleo de una democracia de calidad y el desarrollo de la estrategia 2020 en la nueva Europa del Tratado de Lisboa: fueron los tres debates planteados en la sesión de tarde del Seminario “Participación y comunicación en la nueva Gobernanza europea“, organizado por el Instituto de Gobernanza Democrática, e inaugurado en la mañana del miércoles, 1 de diciembre, en el Palacio de Aiete, en San Sebastián, entre otros por el director del Instituto, el filósofo, Daniel Innerarity, así como por el alcalde de la ciudad, Odón Elorza.

 

Acto de inauguración del seminario. Foto © Ciudadano Morante

En la sesión matinal se contó con la presencia de investigadores como la Dra. Susana del Río Villar, directora académica del seminario, encargada de impartir la primera conferencia sobre participación y comunicación en la nueva política europea; de periodistas como Ramón Lobo, que habló sobre periodismo crítico, Internet y poder; así como de funcionarios destacados de las instituciones europeas como Jaume Duch, portavoz del PE y director de medios de comunicación, que acercó a los asistentes la actualidad de la estrategia de comunicación de la Eurocámara, en la que juegan un papel cada vez más relevante las nuevas tecnologías y las redes sociales: una comunicación más cercana y directa para con el ciudadano usuario de la Red.

La primera conferencia de la tarde, presentada y moderada por Ignacio Samper, director de la Oficina del Parlamento Europeo en España, corrió a cargo de Bernie Maguire, directora de la red IELTS del British Council, en la que bajo el título “Entenderse: el multilingüismo como elemento clave de la Unión Europea en un mundo global”, nos acercó la estrategia de la UE respecto a las lenguas, de la misma forma que realizó un repaso sobre el significado y alcance de las lenguas en el mundo actual.

Para Maguire, el objetivo de la UE es construir una sociedad, una ciudadanía plurilingue, y desarrollar una comunicación basada en esta premisa para derribar las barreras del idioma dentro de la UE. El reto, recordó la directora, es conseguir que todo ciudadano de la UE responda a la fórmula del “uno más dos”: que conozca no sólo su idioma materno sino dos lengua foráneas más.

Maguire también hizo hincapié en el hecho de que actualmente, dentro de la UE, existen sesenta comunidades que practican lenguas minoritarias o regionales, y que hay 2.500 lenguas en peligro. Por ello, insistió en la diversidad lingüística como rasgo necesario, central e imprescindible de la política cultural europea.

La directora del IELTS habló así mismo de la evolución del inglés, que en su versión internacional se ha convertido en una lengua independiente, además de ser considerado cada vez más como una “destreza”, como lengua “herramienta”, más que como un vehículo cultural. Sobre el desarrollo del inglés en España, Maguire destacó su pobre desarrollo y el nerviosismo e inseguridad que despierta por lo general. También puso en duda su efectiva implementación en nuestro sistema educativo: “en España, el inglés se estudia mucho y se habla poco”, aseguró.

La conferencia culminó con la exposición del traductor Alejandro Palomino, autor del blog La Traducción es la Lengua de Europa, que expuso su visión sobre el papel de la blogosfera para fomentar la función mediadora de la traducción, destacando la visión transnacional de la información traducida (ver resumen de su exposición).

El siguiente debate de la tarde estuvo centrado en la participación ciudadana, de la que Ignacio Celaya, director general de este área del Gobierno de Aragón, aportó una visión desde el enfoque autonómico español. Celaya presentó la participación ciudadana como medio para mejorar la calidad de la democracia representativa, e insistió en la necesidad de lograr una participación de calidad para conseguir una democracia de calidad. Para el político aragonés, esta participación de la ciudadanía debe repercutir en una mejora de las políticas públicas, debe ayudar a generar comunidad política y relaciones más maduras y sólidas entre el pueblo y el poder, aportando legitimidad a éste y a sus decisiones.

Pero, para lograr esta participación de calidad y estos resultados, hay que generar los adecuados procesos de participación, impulsando, a nivel local, las denominadas “escuelas de ciudadanía”, sin perder de vista, en su justa medida, según Celaya, las redes sociales como medios de comunicación con los ciudadanos, y una cierta “pedagogía social”. Lo importante, concluyó Celaya, es generar un discurso compartido y unas reglas del juego claras en el proceso participativo. La presentación de la conferencia corrió a cargo de Iñaki Esparza, director de la UNED Bergara.

La sesión de tarde en el Palacio de Aiete concluyó con la exposición del profesor Juan José Álvarez, secretario del Instituto Globernance, y estuvo centrada en la Estrategia 2020 en el marco del Tratado de Lisboa, y fue presentada, a su vez, por Carlos M. Bru, presidente del Consejo Federal Español del Movimiento Europeo. En esta ocasión, el profesor Álvarez ofreció a los asistentes una más que interesante analítica del futuro de Europa desde la proyección del contexto político y económico actual.

Para el profesor, que calificó la UE como “un experimento político de primer nivel”, en referencia a las críticas sobre su excesiva burocratización, la educación puede y deber ser el motor, el eje transversal, de todas las políticas estratégicas que se han conformado en el horizonte de 2020. Según Álvarez, el reto de la educación en Europa está también relacionado con una primerísima necesidad pedagógica: enseñar lo que significa Europa.

Sobre la crisis económica, el profesor afirmó que para la UE puede significar un momento de inflexión: “o nos integramos más o nos desintegramos”, al mismo tiempo que aprovechó para llamar la atención sobre los costes de la “no Europa” y sobre una actitud ambigua y una falta de definición del proyecto político y económico europeo que ha salido cara por no “saber qué queremos ser”.

En otro sentido, Álvarez también quiso destacar el valor de algunos logros, como el de una juventud que ha crecido dentro de la Europa unificada y que entiende con otra “naturalidad” el hecho europeo.

Sobre la estratategia 2020, cuyos grandes retos son superar la crisis económica, la creación de empleo, o la lucha contra el cambio climático, subrayó su carácter esencial de “autocrítica”. Así mismo, insistió en que la crisis “ha servido para relativizar la eficiencia de la ciencia económica”.

Por otro lado, Álvarez reivindicó que puede haber una Europa de “dos velocidades”, no como algo negativo, sino todo lo contrario, como vía para desarrollar una cooperación reforzada en ámbitos sensibles e importantes como el Espacio de Libertad, Seguridad y Justicia. El profesor también habló de la denominada “Europa de los Derechos”, citando la Carta de los DF de la UE como instrumento que “consagra un escalón superior en la protección de los derechos fundamentales”.

Los retos mundiales, concluyó Álvarez, se intensifican, y Europa debe definir su papel, prioridades y estrategia como actor global, impulsando, necesariamente, una gobernanza política más fuerte.

Participación y Comunicación en la nueva Gobernanza europea

Entre el 1 y 2 de diciembre de 2010 va a tener lugar en el Palacio de Aiete de San Sebastián el segundo workshop organizado por el nuevo Instituto de Gobernanza Democrática, que tiene al filósofo Daniel Innerarity como director y el profesor Juan José Álvarez como secretario. El instituto se define como un centro de reflexión, investigación y difusión del conocimiento que desarrolla diversas actividades de investigación sobre diversos aspectos de la idea de gobernanza en su dimensión multinivel:  global, europea, nacional y local, con el objetivo de renovar el pensamiento político de nuestro tiempo.

El seminario “Participación y Comunicación en la nueva Gobernanza europea”, cuya dirección académica corre a cargo de la Dra. Susana del Río, encargada del área de Gobernanza europea del Instituto, buscará analizar y reflexionar sobre varios aspectos de la participación  y la comunicación en el ámbito de la Gobernanza europea, tales como el papel de los medios, la comunicación parlamentaria, las nuevas tecnologías de la comunicación y la información (incluidas las redes sociales), el multilingüismo, así como el papel de los blogs de temática europea en el entramado de comunicación que rodea a la Unión Europea. Todo ello sin dejar de atender el contexto político actual de la Unión: la Estrategia Europa 2020 y el Tratado de Lisboa.

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Personalidades del mundo de la comunicación y la política europea se darán cita en este acto que pretende encontrar respuestas y soluciones a los retos de la comunicación institucional y social europea en un nuevo marco estratégico y jurídico inaugurado por el Tratado de Lisboa y configurado alrededor de la Estrategia de crecimiento Europa 2020. Hablamos, entre otros, de Jaume Duch, portavoz del Parlamento Europeo, de periodistas como Ramón Lobo y Arantza Zugasti Arizmendi, de Sergio Cebrián Sanz, Responsable de la edición española de Presseurop.eu, y de personalidades de las instituciones europeas como Francisco Fonseca Morillo, Director de la Representación de la Comisión Europea de España, y Carlos Carnero González, Embajador en Misión especial para proyectos en el marcode la Unión Europea de la Secretaría de Estado para la Unión Europea. También estarán presentes representantes de la política, de la universidad y de los medios de comunicación del País Vasco.

Y tampoco faltaremos los bloggers de temática europea. Cinco autores de blogs “europeos” nos encargaremos de analizar el papel que juegan los blogs en tanto que medios de comunicación “alternativos” y lo que podemos aportar a la comunicación y a la participación europea. Más Europa será uno de ellos.

Los blogs somos una pieza más en este gran puzzle que es la comunicación europea. Por ello, agradecemos enormemente a la directora académica del seminario, Susana del Río, la gran oportunidad que nos brinda. Allí estaremos, para aprender (muchísimo, seguro) de lo que nos van a contar otros grandes expertos en esto de “comunicar Europa”. Allí estaremos, para aportar nuestro pequeño, pero necesario, granito de arena.